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新州教師減負計劃效果好 將擴大到更多公立學校

【本報悉尼訊】 新州工黨政府將一項旨在減少教師工作負擔並幫助教育工作者專注於課堂教學的試點計劃延長兩年,並在全州700多所學校推行該計劃的新階段。

「學校行政減負計劃」是新州工黨政府應對教師倦怠和由於工作負擔過重而導致的師資短缺問題的措施之一,致力於為學校提供新系統和更高效的方式來處理超出教學範疇的日常任務,特別是減輕教師的非教學負擔。

通過這個計劃,數百名額外的學校行政和支持人員(SASS)被部署到公立學校,以改善系統並減輕教師的繁重行政工作,這些負擔在自由黨和國家黨執政時期有所積累。

參與該計劃的學校報告稱,教師和校長的工作負擔大幅減少,員工的培訓也得到了改進。

該計劃已於2023到24財年在419所學校實施,並將於2025到26財年擴展至700多所學校。到2026年底,將有1,000所學校(約占新州公立學校的近一半)受益於這項計劃。

這項計劃是減少學校工作壓力的更廣泛努力的一部分,包括:

 – 對學校內部行政任務進行廣泛審查,約70%的任務與部門政策直接相關,強調簡化這些文件和教師獲取它們的能力的重要性。

– 今年早些時候完成的教師行政和繁文縟節任務逐項審查作為減少每周5小時教師工作負擔的更大倡議的一部分。審查確定了約100項導致高或非常高官僚負擔的任務,其中約60%直接影響教師。部門正在根據這些結果簡化任務,進一步減少教師的工作負擔。

 這是新州工黨政府解決教師短缺和重建新州公共教育的持續工作的一部分。

在前政府執政期間,教師辭職人數創下新高,教師職位空缺達到3,000個的歷史最高水平。

新州工黨政府任下,重建公共教育工作包括提供一代人以來教師最大的加薪,並將教師職位空缺減少到三年來的最低水平,比去年下降了24%。

 新州教育與早教廳長卡爾(Prue Car )說,們需要教師專注於最重要的事情,為學生提供高質量的教學,這項計劃正在長期減少教師的工作負擔,並精簡學校系統,使教育工作者能夠專注於教學的重要工作,我們將深入研究學校行政減負計劃的經驗,為我們在全系統範圍內減少工作負擔的更大努力提供參考。(子力)

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